PROGETTI
L’arte scuote dall’anima la polvere accumulata nella vita di tutti i giorni.
(Pablo Picasso)
Giordania. 2017
Con la Onlus CheArte ho avuto la possibilità di partecipare ad un laboratorio artistico in Giordania con bambini profughi siriani.
Un'esperienza fortissima, che mi ha convinto ad intraprendere la strada che oggi cerco di portare avanti.
Il progetto puntava a riqualificare gli spazi scolastici attraverso lo strumento dell'arte utilizzato soprattutto come forma ludica, per portare - per qualche ora - i bambini in una dimensione colorata e giocosa, lontana dalla fatica quotidiana.
Frammenti . 2020
Frammenti nasce ad agosto 2020, un un periodo storico molto delicato caratterizzato dalla pandemia da Covid-19. Si sviluppa a Piacenza, all'interno degli spazi della Caritas Diocesana, dove le persone si radunano in attesa della distribuzione del pasto take-away organizzato in sostituzione della mensa della Fraternità.
Questo progetto si sviluppa durante il tempo che precede la distribuzione dei pasti: un tempo annoiato, vuoto.
Dare un senso all'attesa, alla (loro) attesa: è da quest'idea che nasce e si sviluppa il progetto di terapeutica artistica.
Il mio nome . 2021
Il progetto si propone di far vivere un momento diverso dal solito dove, attraverso l'arte, la potenzialità creativa che ciascuno possiede viene messa in risalto.
I ragazzi potranno avere un'esperienza creativa, al fine di andare a toccare e stimolare il tema del “lasciare il proprio segno” e dell’importanza e unicità di ciascuno.
Il progetto si sviluppa a partire dal proprio nome, elemento personale ma che ci dà la possibilità di creare un'opera condivisa con la tecnica della stampa.
Mi racconto! . 2021
"Mi racconto " è un progetto artistico progettato per la scuola elementare secondo circolo di Piacenza.
Il percorso di 30 ore, viene proposto ad un gruppo classe formato da circa 20 bambini di 6/7 anni e vuole trattare le tematiche di "sostenibilità ambientale" e
"dialogo interculturale" attraverso l'arte.
L'arte viene utilizzata come strumento per entrare in relazione con se stessi e con gli altri, senza la necessità di aver particolari competenze artistiche.
Il lavoro comune è alla base di tutto il percorso, e grazie ad esso è possibile realizzare opere condivise.
